Exercice d’une relation éducative au sein d’un espace collectif
Établir une relation avec chaque usager basé sur la disponibilité, l'écoute, l'observation et la compréhension
Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés d’accompagnement avec l’équipe pluridisciplinaire
Être référent de résidents conformément au projet d’établissement
Participer au développement des capacités des usagers en prenant en compte leurs difficultés
Interroger et réajuster ses pratiques
Animer et organiser la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d’intégration
Animer et réguler la vie de groupe afin de susciter une dynamique structurante en favorisant un climat de coopération et de solidarité entre les individus, en garantissant la place et la parole de chacun au sein du collectif et en veillant au respect des règles
Construire et animer des activités dans les domaines des apprentissages, des loisirs, de la culture, dans et hors de l’établissement, afin de favoriser l’autonomie et la promotion des personnes accueillies
Appuyer l'intégration en milieu ordinaire par des actions de soutien et de médiation
Participation au dispositif institutionnel
Se situer et agir au sein d'une équipe pluri professionnelle
Participer aux groupes de travail et à la vie institutionnelle
Les missions décrites dans cette fiche ne sont pas limitatives. Elles pourront donc évoluer en fonction du contexte externe et interne et seront revues notamment lors de chaque entretien annuel d’évaluation.
Début du contrat : Dés que possible